La pédagogie, la découverte

Inspiré de la pédagogie Freinet, nous avons voulu une balade familiale, où le jeu, la découverte et l’émerveillement de la nature sont omniprésents

Ecoles, collèges, lycées, centres de loisirs, nous contacter pour plus d’informations.

« L’interprétation, c’est l’art de faire comprendre à des visiteurs, sur un site, la signification et la valeur d’un patrimoine ; elle révèle ce que les lieux peuvent nous raconter, et la relation qu’ils ont eu, ont ou auront avec les hommes.
Parmi les stratégies de communication mises en œuvre pour faire connaître le patrimoine, l’interprétation se distingue entre autre par le fait qu’elle se fait sur place, sur site, et qu’elle est donc indissociable de l’esprit d’un lieu donné.
Elle se démarque d’autres outils pédagogiques par le fait qu’elle s’adresse au « grand public »…
Mais elle se distingue également d’un produit purement touristique par le fait qu’elle possède une finalité pédagogique et de gestion du patrimoine concerné : le but reste malgré tout d’éduquer le public et de transmettre un message lié aux enjeux de ce patrimoine sous forme souvent d’une véritable prise de conscience, le visiteur n’est alors pas simplement consommateur d’un produit, mais devient un acteur de la gestion du patrimoine. »

(Source : CAIRN Interprétation).